为进一步落实资助育人政策，深入了解困难学生家庭情况，推进家校协同育人，由学生处与二级学院联合组成多个暑期走访慰问小组，奔赴全省各地，贴近学生家庭，为他们送去学校的关怀与温暖。
每到一户，走访人员都与学生及家长进行深入细致的交流，全面了解学生的家庭经济状况、生活环境、成长经历以及面临的实际困难。
走访人员向家长详细介绍了学生在校期间的思想表现、学业成绩和综合素质发展情况，逐一解读各项资助政策，鼓励学生正视困难、树立信心、积极向上，不断提升自我。
一、精准帮扶：从经济支持到成长引领
在走访过程中，走访团队不仅关注学生的经济困难，更注重结合学生的专业特点、家庭环境和实际需求，为其量身定制学业帮扶和职业规划建议，将“经济资助”与“成长引领”有机结合，使资助工作更加精准、更有温度、更具深度。
二、真情互动：暖心话语传递浓浓温情
一句句暖心的话语，一份份贴心的慰问，让受访学生家庭真切感受到学校的深情厚谊。
一位受访家长紧握老师的手激动地说：“国家、学校的资助政策与服务太周到了，让我们这些特殊困难家庭的孩子也能安心上学。把孩子交给学校，我们很放心！”这些真挚的话语，是对学校教育工作最好的肯定。
三、持续耕耘：共建长效资助机制
学校已连续多年开展暑期“百千万”走访活动，将国家政策、政府关怀与学校关爱送到学生家中，以促进学生自立自强、勤勉笃行、健康成长。此次走访活动是学校深化资助育人内涵、提升管理服务精细化水平、落实立德树人根本任务的生动实践。
下一步，学校将继续完善家校协同育人机制，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，从“保障型”向“发展型”创新转变，为学生的全面发展保驾护航。（文/左俊佑 审核/王东辉）